你在大学学到的最没用的是什么
作者:admin 日期:2009-06-10
最近,学校对近几届毕业生做了一项调查,其中一道问题是“在校期间,你学到的最没用的是什么?”结果,比较典型的回答是“高等数学”、“政治理论课”。相信持这种看法的毕业生不在少数。这里,我们暂且不讨论政治课的问题,我们只说一说学数学有何用处。
学数学的用处之一是为后续课程打基础,或者说数学是许多其它课程的基础,但仅有这种理解还不够。
没错,毕业生都有这样的体会:在工作中真正需要用到数学的地方并不很多,也没有学的那样复杂,但所受的数学训练,所领会的数学思维和精神,所积累的素养,却无时无刻不在发挥着积极的作用,成为取得成功的重要因素。因此,如果仅仅将数学作为知识来学习,而忽略了数学思想对学生的熏陶以及学生素质的提高,忽略了思想作为一种先进的文化所起的作用,就失去了学数学的意义。这就像练武之人,单单学会了一些招式,而不懂得这些招式的意图和来龙去脉,只知剑招,不知剑意,最多只能依样画葫芦,起不到应有的作用。
通过学习数学,领会数学的精神实质和思想方法,在潜移默化中积累起一些优良的素质,使自己变得更加聪明起来。这就是学习数学的基本作用。
学数学的用处之一是为后续课程打基础,或者说数学是许多其它课程的基础,但仅有这种理解还不够。
没错,毕业生都有这样的体会:在工作中真正需要用到数学的地方并不很多,也没有学的那样复杂,但所受的数学训练,所领会的数学思维和精神,所积累的素养,却无时无刻不在发挥着积极的作用,成为取得成功的重要因素。因此,如果仅仅将数学作为知识来学习,而忽略了数学思想对学生的熏陶以及学生素质的提高,忽略了思想作为一种先进的文化所起的作用,就失去了学数学的意义。这就像练武之人,单单学会了一些招式,而不懂得这些招式的意图和来龙去脉,只知剑招,不知剑意,最多只能依样画葫芦,起不到应有的作用。
通过学习数学,领会数学的精神实质和思想方法,在潜移默化中积累起一些优良的素质,使自己变得更加聪明起来。这就是学习数学的基本作用。
评论: 3 | 引用: 0 | 查看次数: 723
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数学是有必要的。我们有读历史和中文专业的同学,都说大学不学数学让脑子都生锈了。不过政治经济学,尤其是社会主义部分,确实作用不大,而且要记的东西很多,很痛苦
支持欧阳老师。
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欧阳老师,我能学好数学的, 我很喜欢数字
高中物理 化学还不错的
收我为弟子吧