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活动报道

商学院研究生党支部开展“重温峥嵘岁月 赓续红色血脉”主题党日活动

2024-10-28

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导学生增强党性认识、坚定理想信念，2024年10月27日，商学院研究生党支部组织支部党员和积极分子开展“重温峥嵘岁月，赓续红色血脉”主题党日活动，共同追寻红色足迹，传承革命精神。同志们前往汕头市八一南昌起义纪念馆参观学习。1927年8月1日南昌起义后，主力部队在周恩来、朱德、贺龙、叶挺等同志的率领下，向广东进发，进入潮汕前后共七天，在潮汕革命史上称之为“...

喜讯：汕头大学商学院研究生在第十四届“正大杯”市场调查与分析大赛中荣膺全国三等奖

2024-05-10

“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛自2010年由中国商业统计学会创立以来，已吸引了超过1000所高校和80万名学生参与。在2018至2023年间，该赛事连续六年位列《全国普通高校学科竞赛目录》前列，是全国一流的公益性专业品牌赛事，也是学术引领、政府支持、企业认可、海峡两岸暨港澳高度联动的多方协同育人平台。2024年4月20日，第十四届“正大杯”市场调查与分析大赛广东省选拔赛（研究生组）在广州大学盛大开幕。在我院林泉教授、...

加拿大工程院院士凌晓峰教授与我院师生开展交流座谈

2024-04-07

2024年4月3日，商学院学术座谈会暨研究生培养论坛（NO.8）在汕头大学东海岸校区举行，学院邀请了加拿大工程院院士、NSERC （加拿大国家基金） 首席科学家凌晓峰教授莅临指导，商学院教师、研究生及本科生30余人参与交流学习。 本次座谈以“人工智能与商科研究“为主题，凌院士以其丰富的学术经验和实践成果为基础，对师生提出的问题进行了深入的分析与回答，同时结合个人经历和观察，就人工智能与商科融合的前景、挑战以及未来发展方向提出了独到的见解与建议。...

走进乡村看振兴——商学院组织师生开展实践学习

2024-03-19

为拓宽研究生视野，学习乡村振兴落地成果，2024年3月16日，汕头大学商学院组织师生40余人前往金佳顺生态种养专业合作社和前美村进行研学活动。金佳顺生态种养专业合作社利用新技术发展现代农业，致力于打造绿色种养基地，成功种植了各类有机蔬果，并且养殖鸡、鸭、鹅、淡水鱼等多样农产品，形成了品类丰富多样的农业基地。作为汕头市研学实践教育基地，金佳顺生态种养专业合作社不仅能容纳1000名学生进行研学活动，还拥有一系列特色课程，...

商学院组织师生一行前往澄海宝奥城参观学习

2024-03-18

为拓宽研究生视野，促进产教融合和校企互动，2023年3月16日，汕头大学商学院组织师生40余人前往澄海宝奥城参观学习。宝奥城姚佳宏总经理在宝奥城中庭为参观团进行沙盘讲解，详尽介绍了宝奥城的发展情况与未来规划。宝奥城将澄海玩具生产模式从“单点支撑”转变为“平台支撑”，以公共服务平台建设作为传统产业集群创新发展的重要支点，使企业创新的成本更低，创新的成功率更高。“产业综合体”公共服务平台将成为产业集群“共享”和“...

喜讯|商学院研究生在“华为杯”第二十届中国研究生数学建模竞赛荣获国家二等奖

2023-11-28

“华为杯”第二十届中国研究生数学建模竞赛获奖名单近日揭晓，汕头大学商学院2022级硕士研究生黄树添、黄垭琦和李婷组成的队伍（指导教师：刘久兵副教授）荣获国家二等奖。中国研究生数学建模竞赛是由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，旨在提高研究生的培养质量，增强研究生解决实际问题的能力，培养研究生在工作中的科...

我院研究生应邀参加与时俱进的中国管理研究暨组织管理研究论文工作坊

2023-11-13

2023年11月10日，“与时俱进的中国管理研究暨组织管理研究论文工作坊（MOR PDW）”在北京顺利召开，我院研究生苏丹应邀前往参会。本次会议由北京大学光华管理学院组织与战略管理系主办，并受国家自然科学基金委员会管理科学部和International Association for Chinese Management Research支持。来自众多高校的老师和同学围绕着“Advancing Temporal Research on Chinese Management”这一主题展开讨论。 本次会议分为开幕式、...

商学院企业管理系学术讲座（第180期）暨研究生培养论坛（第六期）顺利举行

2023-11-13

2023年11月10日，商学院企业管理系学术讲座（第180期）暨研究生培养论坛（第六期）在汕头大学东海岸校区顺利举行。本次会议邀请了浙江工商大学的朱良杰副教授和方溪博士莅临指导，商学院教师、研究生及本科生参与学习，郭功星副院长主持会议。首先，朱良杰副教授做了题为《从“不知”到“有知”：研究的成长与心得》的主题分享。他结合自身读博与研究经历，分享了自身从事学术研究的四个成长阶段。他以讲述“四段故事”的方式，...
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