一、培养目标
工程管理专业硕士以国家战略需求与行业发展趋势为导向,致力于培养政治思想素质过硬、职业道德高尚,兼具深厚理论功底与卓越实践能力的高层次复合型专业人才。通过系统的培养体系,使学生能够适应数字化、智能化转型浪潮,在工程管理领域发挥创新引领作用。
本专业的具体知识、能力、素养要求如下:
1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感。
2、熟练掌握工程管理的理论框架、技术方法,能够灵活应用于实际问题中。
3、具备优化决策、数据分析和信息处理的基本技能,拥有扎实的应用研究和问题解决能力。
4、熟练掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力。
二、培养方向
(一)数据分析与项目管理
(二)智慧运营与供应链管理
三、学制与培养方式
(一)学制
全日制专业硕士研究生学习年限2年,如需要可相应延长,但需由本人提出申请,经导师同意,学院审批批准,报学校备案。最长学习年限为4年。
(二)培养方式
研究生培养实行校内、校外双导师制,贯穿校内工程硕士整个培养过程。校内导师应由拥有丰富应用型科研经验的教师担任,主要负责研究生的业务指导和思想政治教育;校外导师应由行(企)业中专业水平高、实践经验丰富、熟悉行业发展和高层次应用型人才培养规律的高级专家担任,校外导师主要参与或负责实践过程、课题研究与论文写作等环节的指导工作。
四、学分要求和课程设置
工程管理专业硕士研究生毕业至少应修读完成37学分(课程设置见附表1),其中:学位课21学分(学校公共课7学分,基础与专业课14学分);方向选修课不少于8学分;实践课8学分(学位论文开题和撰写3学分,学位论文答辩1学分,学术活动1学分,教学实践2学分,社会实践1学分)。
实践课中,学术活动包括听取学术报告(每学期至少6场)、申请校内科技立项等;教学实践相当于一个学期助教的工作量,由学院安排;社会实践包括去企业调研、实习(四周以上)等,需提交社会实践报告。
本科阶段未修读《微观经济学》、《宏观经济学》和《管理学》课程的学生必须在第一学年参加商学院本科生相应课程学习,记录为本专业的前修课,不计学分。
附表1 工程管理专业硕士研究生课程设置
类别 | 课程中文名称 | 课程英文名称 | 开课学期 | 学分 | 学时 | 备注 |
学位课 | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | Theory and Practice of Chinese Characteristics Socialism in the New Era | 1 | 2 | 32 | 社科部开课 |
马克思主义与科学方法论 | Marxism and Scientific Methodology | 2 | 1 | 16 | 社科部开课 |
研究生英语 | Postgraduate English | 1,2 | 4 | 64 | 外语系开课 |
高级管理学 | Advanced Management | 1 | 2 | 32 | 基础课 |
工程经济学 | Engineering Economics | 1 | 2 | 32 | 基础课 |
定量分析:模型与方法 | Quantitative Analysis: Models and Methods | 1 | 2 | 32 | 专业课 |
质量与可靠性管理 | Quality and Reliability management | 2 | 2 | 32 | 专业课 |
项目管理 | Project Management | 2 | 2 | 32 | 专业课 |
物流与供应链管理 | Logistics and Supply Chain Management | 1 | 2 | 32 | 专业课 |
研究方法与论文写作 | Research Methods and Paper Writing | 1 | 2 | 32 | 专业课 |
选修课 | 大数据分析与应用 | Big Data Analysis and Application | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
项目成本管理 | Project Cost Management | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
项目评估与风险管理 | Project Evaluation and Risk Management | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
商业伦理 | Business Ethics | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
领导力与沟通 | Leadership and Communication | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
管理信息系统 | Management Information Systems | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
项目计划与控制 | Project Planning and Control | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
项目人力资源管理 | Project Human Resource Management | 2 | 2 | 32 | 方向一选修课 |
智能决策与优化 | Intelligent Decision-making and Optimization | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
智慧运营管理 | AI and Operation Management | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
供应链金融 | Supply Chain Finance | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
运输与配送管理 | Transportation and Distribution Management | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
物流成本管理 | Logistics cost Management | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
港口与国际物流管理 | Port and International Logistics Management | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
采购与库存管理 | Procurement and Inventory Management | 2 | 2 | 32 | 方向二选修课 |
必修环节 | 学位论文开题和撰写 | Thesis Proposal and Writing | 2 | 3 |
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学位论文答辩 | Thesis Defense | 4 | 1 |
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学术活动 | Lectures & Bibliographic Studies | 1-4 | 1 |
| 听取学术报告,每学期不少于6场 |
教学实践 | Teaching Assistant | 1-4 | 2 | 32 | 担任助教等 |
社会实践 | Internship | 3-4 | 1 | 16 |
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五、考核方式
在研究生培养实施计划中的课程,教学实践和学位论文等环节都必须进行考核。考核分为考试和考查两种方式。必修课(学位课)以考试为主,采取笔试形式,成绩按百分制计;选修课、实践课以考查为主,可采取笔试、口试、研究报告、课程论文等形式,成绩可按百分制也可按优、良、及格、不及格计;学位(毕业)论文必须进行答辩,成绩按优秀、良好、及格、不及格计。
第二学期末对研究生进行中期资格考核,主要从思想政治、业务能力及身体健康状况等方面进行考核。考核的主要内容包括:研究生课程学分、实践教学环节、学位论文开题、研究成果等情况。中期检查通过者,准予继续进行论文工作;不通过者须重新开题。学位论文中期检查须公开进行,具体时间由学院确定,但距离申请答辩的时间不少于半年。
六、培养方式
采取导师个人指导与指导小组相结合的培养方式。新生入学后进行师生互选,确定导师。导师主要负责研究生学位论文的选题、开题和指导工作。在培养过程中,导师应充分发掘研究生的主动性和创造性,采用引导、启发、指导、研讨等有效的方式,为研究生创造良好的学术氛围,提高研究生的知识创新能力。
七、学位论文
研究生课程学习成绩合格,完成各项必修环节,方可进入学位论文撰写阶段。硕士研究生应在导师指导下选定研究课题,独立完成硕士学位论文工作。基本要求是:对选题有较系统和全面的把握,并有所创新;字数一般不少于3万字篇幅;满足学校规定的学位论文规范性要求。
学位论文必须由导师认可,并经过两个专家(其中一位为外单位专家)评阅认定合格后,方可进行答辩。
学位论文答辩主要从论文选题与综述、研究设计、论文的逻辑性和规范性、工作量等方面重点考查论文是否使硕士生受到了系统、完整的研究训练。学位论文答辩未通过者可在一年内申请重新答辩,两次答辩的间隔不得少于半年。
八、答辩和学位授予
按汕头大学《汕头大学硕士研究生培养及授予学位工作细则》有关规定执行。