一、培养目标及基本要求
具有发现问题、分析问题与创造性解决问题能力的高素质、应用型、国际化会计专门人才。基本要求为：
（一）坚持中国共产党领导，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质。
（二）具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神。
（三）具有较强的业务能力，能够熟练运用数智化时代企业会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析并解决实际问题。
（四）具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思维、领导能力、沟通能力和合作精神。
（五）具有数字化时代新思维，熟练掌握基于智能工具和自动化工具的数据处理和分析方法，能够根据已有的财务数据进行分析并辅助支持企业决策。善于利用批判性思维和跨界思维发现问题、分析问题，拥有基于技术思维创造性解决问题的能力。
（六）熟练掌握和运用一门外国语（如英语）。
（七）身心健康。
二、培养方向
本方向着重培养学生的财务会计、财务管理、管理会计以及审计学等理论与实务知识的教育与培养；并结合大数据、人工智能等前沿技术，重点培养学生解决企业财务决策、管理会计和审计实践问题的能力。
三、学习年限及培养过程
实行弹性学制，学习年限一般为2-3年，采用全日制学习方式。
培养过程中采用理论讲授、案例教学、行动学习等方式完成专业知识模块课程。实施双导师制，每名学生配备一名校内专业导师和校外实务界导师进行联合指导。将行动学习法等多元化教学方法贯穿整个教学过程，使学生带着实际问题走入课堂，带着解决方案和终身受益的学习方法与工作方式离开教室。
四、学分要求
总学分不少于50学分。
五、课程设置
整个课程体系设置以知识-能力-素质为框架，以会计学科理论与方法的系统学习为基础，注重培养学生严谨治学的态度、自主学习的热情、独立思考的精神和综合运用知识解决问题的能力。同时，在课程教学和导师指导的过程中，注重对学生社会责任感、人文素养和职业伦理的教导。为顺应数智化时代的需求，课程体系适度融入大数据和人工智能等技术，通过智能化工具与数据分析方法，进一步提升学生对会计知识的应用能力及解决实际问题的水平，并引导学生理解数字技术在职业实践中的伦理意义。设置包括必修课、选修课和实践课的课程体系。
（一）课程体系
研究生毕业至少应修读完成50学分，其中：必修课27学分（其中公共必修课7学分，专业基础课4学分，专业必修课16学分）；选修课不少于14学分（其中AI+模块选修课不少于3学分，智能会计模块不少于5学分，专业精深模块不少于2学分，沟通与交流模块不少于2学分，研究方法模块不少于2学分）；实践课9学分。
类别 | 课程中文名称 | 课程英文名称 | 开课学期 | 学分 | 学时 |
公共必修课（7学分） | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | Theory and Practice of Chinese Characteristics Socialism in the New Era | 1 | 2 | 32 |
马克思主义与科学方法论 | Marxism and Scientific Methodology | 2 | 1 | 16 |
研究生英语 | Postgraduate English | 1,2 | 4 | 128 |
专业基础课（4学分） | 公司战略与风险管理 | Corporate Strategy and Risk Management | 1 | 2 | 32 |
管理理论与实务 | Management Theory and Practice | 1 | 2 | 32 |
专业必修课（16学分） | 高级财务会计理论与实务 | Advanced Financial Accounting Theory and Practice | 1 | 3 | 48 |
高级财务管理理论与实务 | Advanced Financial Management Theory and Practice | 1 | 3 | 48 |
高级审计理论与实务 | Advanced Audit Theory and Practice | 1 | 3 | 48 |
高级管理会计理论与实务 | Advanced Management Accounting Theory and Practice | 1 | 3 | 48 |
商业伦理与会计职业道德 | Business Ethics and Accounting Professional Ethics | 1 | 2 | 32 |
Python在企业财务中的应用 | Application of Python in Corporate Finance | 1 | 2 | 32 |
AI+模块选修课（至少3学分） | 机器学习 | Machine Learning | 2 | 1 | 16 |
人工智能与会计发展 | Artificial Intelligence and the Development of Accounting | 2 | 1 | 16 |
大数据财务分析与决策 | Big Data Financial Analysis and Decision Making | 2 | 1 | 16 |
数据资产与数据治理 | Data Assets and Data Governance | 2 | 1 | 16 |
RPA财务机器人应用 | Application of RPA Financial Robots | 2 | 1 | 16 |
智能会计模块（至少5学分） | 大数据审计 | Big Data Audit | 2 | 2 | 32 |
数智化内控理论与实务 | Digital - intelligent Internal Control Theory and Practice | 2 | 2 | 32 |
数智化管理会计 | Digital - intelligent Management Accounting | 2 | 2 | 32 |
数智资产管理 | Digital - intelligent Asset Management | 2 | 1 | 16 |
数智化技术与业务融合 | Integration of Digital - intelligent Technology and Business | 2 | 1 | 16 |
智能财务基础 | Fundamentals of Intelligent Finance | 2 | 1 | 16 |
专业精深模块（至少2学分） | 公共财务与政府会计 | Public Finance and Governmen Accounting | 2 | 1 | 16 |
税务合规计划 | Tax Compliance Program | 2 | 1 | 16 |
可持续发展会计 | Sustainable Development Accounting | 2 | 1 | 16 |
企业并购与价值评估 | Corporate Merger and Acquisition and Valuation | 2 | 1 | 16 |
沟通与交流模块(至少2学分) | 管理决策与领导力 | Managerial Decision-Making and Leadership | 2 | 1 | 16 |
管理能力与沟通技巧 | Management Skills and Communication Techniques | 2 | 1 | 16 |
潮商文化与管理哲学 | The Culture of Chaoshan Merchants and Management Philosophy | 2 | 1 | 16 |
研究方法模块（至少2学分） | 数量分析与方法 | Quantitative Analysis and Methods | 2 | 1 | 16 |
会计应用研究方法 | Research Methods in Accounting Applications | 2 | 1 | 16 |
学术规范与论文写作 | Academic Norms and Thesis Writing | 2 | 1 | 16 |
实践必修环节（9学分） | MPAcc大讲堂 | MPAcc Lecture Series | 1-2 | 1 |
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中期考核 | Interim Evaluation | 2 | 0 |
|
案例研究与开发 | Case Study and Development | 1-2 | 2 |
|
学位论文答辩 | Thesis Defense | 4 | 1 |
|
行业实践 | Industry Practice | 3-4 | 5 |
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（二）其它说明
非会计专业学生需在开学前通过以下任意一种方式完成先修课程学习，并将相应证明材料提交至学院，具体要求如下：
1. 本校本科课程修读
（1）参加由本校商学院开设的《财务会计》《财务管理》《审计学》课程学习；
（2）需提供本校教务处出具的课程成绩单或结课证明（需加盖公章）。
2. 慕课平台自主学习
（1）通过教育部认定的慕课平台（如中国大学MOOC、学堂在线等）修读上述核心课程；
（2）需提供课程页面截图（含课程名称、学习进度、考核结果）及平台生成的学习证明（需显示姓名、课程名称及完成时间）。
3. 专业资质认证替代
持有注册会计师（CPA）、中级会计师或高级会计师等专业资质证书者，可免修先修课程，需提供证书复印件。
本要求适用于所有非会计类专业背景的会计专硕学生，若因特殊情况无法完成先修课程，需提前向学院提出书面申请并提供佐证材料，经审批通过后可调整学习方式。
六、必修环节
必修环节是指课程学习之外的行业前沿讲座、文献研读、中期考核、专业实践等必须完成的培养环节，不计学时。
1. MPAcc大讲堂（1学分）
会计硕士专业学位授权点每年将邀请会计领域具有丰富实践经验的实务专家，开设行业发展前沿讲座。会计硕士专业学位研究生在校期间须参加6次以上的行业前沿讲座。
2. 中期考核（0学分）
中期考核是保证研究生培养质量的重要环节。中期考核内容主要包括研究生思想政治表现、课程以及其他培养环节的完成情况、实践研究情况、身心状况等。中期考核通过者，方可进入论文写作阶段。
3. 参加会计、审计或财务相关行业的社会实践活动（5学分）
在学习期间必须保证不少于半年的与智能会计、审计、财务相关的实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通过后获得相应学分。
4. 参与案例研究与开发活动（2学分）
在学习期间必须参加与智能会计相关的案例研究与开发活动，包括但不限于参加校内或校外学生案例大赛、独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应学分。
七、学位论文要求及过程管控
会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有创新性和实用价值。
论文类型一般应采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。学位论文的篇幅一般不少于3万字。
论文指导、评阅或答辩工作应有高级专业技术职称的校外实务部门专业人员参与。提交答辩论文经学校指定的检测系统或机构的内容复制比（重复率）应低于15%（不含15%）。
八、答辩和学位授予
学生完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩，经学位评定委员会审核后，按汕头大学《汕头大学硕士研究生培养及授予学位工作细则》有关规定执行，授予会计硕士专业学位，同时颁发硕士研究生毕业证书。
